Senin, 09 Desember 2013

Curhat Progress FP

Progress FP kami masih dalam tahap pencarian ide yang lebih baik. yang baru kami tentukan adalah game yang kami buat adalah game Puzzle. dan engine yang kami pakai adalah construct. Terima Kasih :).

Progres 1 5110100148, 5110100145, 5110100199

Assalamualaikum wr.wb.
Kali ini saya mau menulis tentang progres dari FP Game kelompok kami.

Setelah membuat game sebelumnya sebagai tugas Ujian tengah semester, kami sedikit kebingungan akan membuat game yang seperti apa. karena ada syarat harus bisa dimainkan di web. sempat terbersit kepikiran menggunakan game dengan PHP yang bisa dimainkan oleh banyak orang, tp pasti akan membutuhkan banyak sekali data yang akan dibutuhkan.
Setelah dipikir pikir, akhirnya kali ini sudah ada gambaran ide game yaitu ada benda yang jatuh dari atas, kemudian kita harus memilih benda tersebut harus dimasukkan ke kotak mana yang ada di bawah. dimana benda itu harus dimasukkan ke kotak yang memiliki bentuk atau aturan yang sesuai dengan kondisinya. misal di kategori matematika. ada proses penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian yang itu jatuh dari atas. di kotak yang ada di bawah, ada 3 kotak yang bertuliskan angka hasil dari operasi yang secara acak jatuh ke bawah. nah, kita harus menentukan dia masuk di kotak mana. kalau sampai objek tersebut jatuh ke tanah, berarti permainan berakhir.
Akan ada beberapa kategori permainan yang bisa dimainkan. misalnya belajar bentuk ruang, bangun datar, lingkungan, dll.
Ini nanti akan dibuat menggunakan bahasa pemrograman flash.
templates-office.com
Minggu, 08 Desember 2013

Ganaspati Progres (2)

Progres minggu kedua tim Kami, tim Ganaspati, adalah kami mulai mencari tutorial dari game engine yang akan kami gunakan, yaitu Construct. Seperti yang kami rencanakan minggu pada progres sebelumnya, minggu ini kami mendapatkan installer Construct yang akan kami gunakan. Installer ini didapat dari salah seorang teman seangkatan. Karena tim kami belum familiar dengan game engine Construct, maka di minggu ini kami juga mulai mencari dan mempelajari tutorial-tutorialnya dari web https://www.scirra.com/tutorials/37/beginners-guide-to-construct-2 dan juga Youtube. Salah satunya video berikut ini :

Nah, selain itu, kami juga sudah mulai memikirkan pertanyaan yang akan ditanyakan dalam game ini. karena konsepnya minggu lalu game ini untuk anak sekolah maka kami mulai mengumpulkan ebook pelajaran SD-SMP.

Progress minggu ke 2 - SUPER JOE!

Pada minggu kedua ini, kelompok kami telah menemukan ide game yang fix beserta judulnya. Untuk pembuatan, game engine yang kami gunakan adalah construct2. Game ini memiliki genre adventure, platform, dan simulasi. Sasaran pemain adalah anak usia SD ke bawah. Tema dari game ini adalah anak-anak dan edukasi.

Aktor dari game ini adalah seorang anak laki - laki yang bernama Joe. Dia akan melakukan perjalanan dari rumah ke sekolah (untuk level 1). Namun di tengah perjalanan, dia akan menemukan berbagai rintangan, seperti orang tua yang sedang menyebrang, ada orang jatuh, ada orang yang merusak tempat umum, dan lain -lain. Joe harus melakukan sesuatu jika rintangan tersebut terjadi di hadapannya. Seperti contoh, ketika ada nenek yang ingin menyebrang, maka Joe harus memilih pilihan membantu nenek tersebut. Jika Joe memilih pilihan yang tepat, maka nilai dari parameter kebaikan yang dia miliki.

Rencananya, game ini memiliki 3 level. Award yang diberikan adalah predikat anak baik sesuai dengan tingkat parameter kebaikan yang dimiliki Joe.

Demikian progress fp game tahap kedua dari kelompok kami

-JojoAndFriends-

Progress FP 2: Hanacaraka Adventure

Progress 2 FP Pembuatan Game

Pada progress kedua, kami mengganti judul game yang kami buat. Judul game yang terbaru adalah “Hanacaraka Adventure”. Game ini berupa game action/arcade atau petualangan yang mengisahkan suatu tokoh yang ingin belajar huruf jawa atau yang biasa disebut dengan “hanacaraka”.



Aturan Main
1. Pemain akan menjalankan sebuah tokoh yang akan berpetualang menemukan huruf hanacaraka.
2. Pada layar akan muncul huruf dalam abjad dan pemain harus mencocokkannya dengan huruf hanacaraka.
3. Pemain akan menjelajahi sebuah map dengan adanya musuh sebagai rintangannya.
4. Penghitungan skor adalah berdasarkan lamanya pemain mempertahankan nyawanya,  jumlah mematikan   musuh, dan jumlah berhasilnya mencocokkan huruf hanacaraka.
5. Selain itu ada mode game matematika, dimana terdapat soal matematika dengan aksara hanacaraka dan pemain harus mencari jawabannya dalam aksara hanacaraka juga.






Progress Final Project 2 : Are You Indonesian?

Progress ke-2 kali ini kami akan membahas mengenai detail dari game kami :)

Genre : Quiz, Puzzle, Side Scrolling
Tema : Wawasan Kebudayaan Indonesia
Judul : Are You Indonesian?

Terdapat 5 pulau di Indonesia yang ada di game kami, yaitu :
  • Sumatera
  • Jawa
  • Kalimantan
  • Sulawesi
  • Bali
Kami menyediakan 3 mini game dalam permainan ini, yaitu :
  • Quiz
  • Maze
  • Side Scrolling, yang dibagi menjadi dua, yaitu Side Scrolling Shooter dan Side Scrolling Action
Aturan Main Quiz :
  • Pada awal permainan, pemain harus memilih Pulau yang ingin dikunjungi.
  • Setelah pemain memilih Pulau, maka pemain tersebut akan bertemu dengan salah satu tokoh adat di Pulau tersebut (dengan background peta Indonesia dan kedua karakter berdiri pada Pulau yang telah dipilih). Tokoh adat Pulau tersebut yang akan menjelaskan beberapa informasi mengenai Pulau tersebut dan memberikan misi kepada pemain yang harus diselesaikan.
  • Kemudian pemain harus menyelesaikan misi yang diberikan tokoh adat yaitu menjawab semua pertanyaan mengenai kebudayaan Indonesia yang ada di setiap kota di Pulau yang telah dipilih.
  • Terdapat beberapa kota yang harus dilewati pada setiap Pulau, dan di setiap kota tersebut ada pertanyaan-pertanyaan yang harus dijawab mengenai kebudayaan masing-masing kota tersebut, apabila pemain tidak dapat menjawab pertanyaan, maka pemain tidak dapat melewati kota selanjutnya untuk menuju kota terakhir. 
Aturan Main Maze :

  • Pada permainan Maze ini, pemain akan diberikan pertanyaan mengenai kebudayaan Indonesia.
  • Terdapat 4 pintu keluar maze yang merupakan pilihan jawaban dari pertanyaan tersebut.
  • Jawaban dari pertanyaan tersebut ada di salah satu dari empat pintu keluar maze.
  • Pemain harus menjawab pertanyaan dengan melewati maze yang rumit dan menuju ke salah satu pintu keluar yang merupakan jawaban dari pertanyaan yang diberikan.
Aturan Main Side Scrolling Shooter :
  • Pemain akan diberikan pertanyaan seperti biasa yaitu mengenai kebudayaan Indonesia, misalnya "Apa makanan khas Surabaya?"
  • Pemain akan diberikan kolom yang isinya adalah jawaban dari pertanyaan tersebut. Akan tetapi kolom jawaban tersebut masih belum lengkap, misalnya S_M___G__
  • Kemudian akan ada hujan huruf, pemain harus menembak huruf yang cocok untuk melengkapi kolom jawaban yang masih kosong
Aturan Main Side Scrolling Action :
  • Sama seperti aturan main side scrolling shooter, pemain akan diberikan pertanyaan dan jawaban yang belum lengkap.
  • Pemain harus melengkapi jawaban yang kosong dengan menabrak huruf yang berjalan menuju pemain yang merupakan missing word dari kolom jawaban.
  • Pemain harus melompati huruf yang bukan merupakan missing word dari kolom jawaban. 
  • Apabila pemain salah menabrak huruf maka nyawa pemain akan berkurang.

Created By :
Yorindha Falasifah Tirtasari (5110100002)
Dandy Arganto (5110100110)
Tommy Anandra (5110100146)

Progress 2 FP Game Animath

Ide Game
Kami mengganti ide game yang sebelumnya karena setelah mendapatkan tambahan pengetahuan tentang game edukasi, game yang akan kami buat kurang memenuhi kriteria game edukasi.
Game yang akan kami buat adalah “AniMath”. Kami terinspirasi dari game pacman, yang populer di kalangan gamer dan permainannya cukup mudah, sehingga kami berharap game akan menarik minat gamer untuk bermain sambil belajar.

      Menentukan aturan main (global)
  • Pemain harus menjawab pertanyaan yang diberikan dengan memilih angka yang sesuai dengan jawaban.
  • Pemain dapat mengumpulkan koin sebanyak mungkin untuk menambah skor.
  • Pemain juga harus memperhatikan waktu agar tidak game over.
      Menentukan alur cerita
  • Terdapat beberapa hewan yang tinggal di hutan
  • Hingga pada suatu hari, ada pemburu yang datang dan berusaha menangkap hewan-hewan tersebut.
  • Dari beberapa hewan yang ada, tinggallah Maumau (seekor harimau) yang berhasil melarikan diri dari pemburu.
  • Kini Mauma harus menyelamatkan teman-temannya dari tangan pemburu.
       Menentukan level dan reward

Dalam permainan ini terdapat 10 level dimana pada setiap kenaikan levelnya, soal yang diberikan juga semakin sulit  dan waktu semakin berkurang.

Level 1  : 120 detik
Level 2  : 110 detik
Level 3  : 100 detik
Level 4  : 90 detik
Level 5  : 80 detik
Level 6  : 70 detik
Level 7  : 60 detik
Level 8  : 50 detik
Level 9  : 45 detik
Level 10 : 40 detik

Menentukan aturan main detail
  • Lihat soal matematika pada bagian bawah game, kemudian hitung hasilnya
  • Jalankan harimau (Mauma) menggunakan tombol panah pada keyboard menuju hasil jawaban perhitungan
  • Kumpulkan koin $ sebanyak mungkin sebelum mengambil hasil jawaban perhitungan soal matematika untuk menambah skor
  • Jangan sampai tertangkap oleh pemburu yang berkeliaran, karena akan membuat anda game over
  • Mengambil angka yang salah dan kehabisan waktu juga akan membuat anda game over.
   Menentukan karakter pemain / musuh
  •   Karakter utama  : Harimau (Mauma)
  •   Musuh           : Pemburu (icon jahat)
   Mendesain karakter dan latar
   
   
Desain Level 1

Desain Level 2

Desain Level 3

Desain Level 4

Desain Level 5

Desain Level 6

Desain Level 7

Desain Level 8

Desain Level 9

Desain Level 10

                     Karakter utama : Harimau (Maumau)

            Kura-kura (Trally)

                                    Snake (Kens)

                                  Bebek (Dicky)

                                    Babi (Piggy)

                                Beruang (Teddy)

                                  Singa (Leony)

                                 Monyet (Cimon)

Jerapah (Gery)

Kuda nil (Hippo)

Gajah (Ellan)

Operasi Hitung

  
   
  

     Latar Hutan

Koin

Button

  
  

  Tema     : Education
  Genre     : Arcade

  Target pengguna
  Pelajar kelas 1 dan 2 sekolah dasar.
  
  Tools yang dipakai adalah Tululoo Game Maker.

   Untuk progress saat ini : 
  •       Desain semua level (1 - 10)
  •          Saat dijalankan di web, koin sudah bisa hilang
  •          Apabila salah menjawab sudah bisa game over
  •          Apabila waktunya habis sudah bisa game over
  •          Apabila jawabnya benar, sudah bisa lanjut ke levelselanjutnya dan apabila sudah sampai level 10 berhasil dijawab benar bisa menang
  •   Skor sudah bisa











Sabtu, 07 Desember 2013

Game Edukasi yang sempat terpikirkan.. [ Tim Unyu. Progres 2 ]

Catatan Harian [FP Game] Tim Unyu. Minggu, 8 Desember 2013.
Anggota :
  • Kharisma Alivia Nastiti        5111100070
  • Yoko Mashonia Panjaitan     5111100193
  • Ika Ayu Rahmania Islam       5111100201

Setelah membahas mengenai pentingnya Game edukasi dan manfaatnya, Tim Unyu mulai menempuh progress untuk berpikir game apa yang akan dibuat. Banyak kegalauan yang sebenernya terjadi diantara kami :| mau bikin game apa yang menarik dan bisa memberikan manfaat yang banyak, mau pake aplikasi pembuat game apa yang gampang dan gak ribet tapi hasilnya wowww :o dan lain sebagainya..

Oke langsung saja progress apa yang kita dapet ketika mulai memperbincangkan FP Game Edukasi lagi pada hari itu..

 #Curhat mode : on


Mengenang masa kanak-kanak adalah hal yang sangat menyenangkan..
Saat saat dimana kita masih hidup tanpa sebuah tujuan, hidup tanpa banyak pengalaman, dan bisa dibilang masih polos..
Tapi seiring berjalannya waktu pada saat itu, seiring bertambah luasnya dunia yang telah dijelajahi, semakin banyak pula hal-hal yang harus kita pilih, hal-hal yang harus kita tentukan, hal-hal yang akan membawa arah kita di masa depan dan SUKSES !!! ;)


Mengenal dan memahami tentang profesi dan pekerjaan yang akan kita pilih nantinya sejak kita masih kecil sepertinya merupakan hal yang sangat bagus. Kalau sejak kecil kita sudah mengenali mau jadi apa kita kelak, profesi apa yang kita akan jalani nanti, maka dapat membantu kita untuk fokus dan mulai memperdalam profesi yang akan kita capai sejak kecil. Menjadi 'dreamer' sejak kecil dapat membantu banyak dalam pemilihan cita-cita.

Dan karena pemikiran saya itu, saya jadi berpikir bagaimana memperkenalkan profesi-profesi kepada anak-anak melalui game. Bagaimana membuat anak-anak memiliki imajinasi dan gambaran mengenai sebuah profesi melalui sebuah game. Jujur saja sih masih belum mengerti gimana gamenya mau dibuat, seperti apa gamenya, gamenya mau ngapain juga baru sekitar 50% dan masih tidak yakin apakah akan menarik atau malah ngebosenin..

Dan selain mengenai game cita-cita, ada juga pemikiran mengenai game simulasi mengajar alias menjadi guru. Dengan harapan sebagai murid, kita juga bisa memahami hal-hal yang dilakukan oleh guru ketika berada di kelas. Mengapa game simulasi mengenai guru? Ya karena dengan kita mensimulasikan dan memposisikan sebagai guru, kita menjadi mengerti dan memahami bagaimana seorang guru yang baik, kita dapat memahami hal-hal yang dilakukan guru yang terkadang tidak kita senangi.


Game simulasi guru ini sebenarnya konsepnya lebih matang daripada game cita-cita, sekitar 70% kita sudah mengerti mau dibawa kemana gamenya. Tapi karena kita bertiga bukan guru, maka akan diperlukan waktu yang lebih banyak untuk mengumpulkan informasi mengenai bagaimana guru yang mengajar dengan baik, mana sikap guru yang benar dan tepat dalam menghadapi murid dan sebagainya. Jadi makin galau dehhh..

Tapi dari kedua pemikiran tentang game yang akan kita pilih diatas satu hal yang mendasari yaitu game yang akan kita buat ditujukan untuk anak-anak terutama anak-anak sekolah dasar. Karena pada masa-masa sekolah dasar sebagian besar anak-anak sangat menyukai hal-hal yang berbau game alias permainan. Dari keadaan ini, kita berharap dengan membuat sebanyak mungkin game edukasi untuk anak-anak, mereka yang sedang mengalami masa-masa kanak-kanak dengan bermain game tidak hanya mendapatkan kesenangan dari game tetapi juga manfaat dan pengetahuan setelah bermain.

Sekian dulu curhatan kelompok saya mengenai ide-ide yang muncul untuk pembuatan FP game edukasi ini.. Semoga setelah ini Tuhan memberikan petunjuk untuk kita menetapkan hati game apa yang ingin dibuat sehingga pembuatan game juga bisa segera dilaksanakan hehehe..
Terima kasih telah membaca :)

 

Salam Semangaaaatt,
 
Tim Unyu :3
Kamis, 05 Desember 2013

Progres 1 FP_ Banana's Team

Progres kali ini cukup berisi tentang ide yang akan kami usung untuk final project pembuatan game.
Ide tersebut berupa game edukasi berupa permainan tebak gambar.

Adapun gambar-gambar yang di tebak adalah seputar plat nomor polisi di seluruh Indonesia.




Adapun refrensi mengenai penjelasan plat nomor polisi di seluruh indonesia dapat di akses melalui link ini http://satufikr.wordpress.com/2012/06/25/kode-plat-kendaraan-se-indonesia/.

Silahkan menanti progres selanjutnya!





Final Project by Banana's Team
- M. Akbar
- Arum
- Grezio


templates-office.com FP 2013 Banana's Team

Game Edukasi, pentingkah ? Apa manfaat Game Edukasi ? [ Tim Unyu. Progres 1 ]

Catatan Harian [FP Game] Tim Unyu. Kamis, 5 Desember 2013. Di suatu petang hari
anggota : 

-Kharisma Alivia Nastiti        5111100070
-Yoko Mashonia Panjaitan    5111100193
-Ika Ayu Rahmania Islam      5111100201

dalam proses pembuatan FP, kami mengawali dengan penggalian ide. dengan terlebih dahulu memahami apa makna dari game edukasi tersebut. Game edukasi, pentingkah ?


berikut adalah makna game edukasi yang kami dapat. Semoga bermanfaat...

Game Edukasi, Pentingkah ?

penggunaan game sebagai sarana pendidikan sebetulnya bukan hal yang keliru, karena game bersifat interaktif sekaligus menghibur. Psikologi kebanyakan manusia itu secara tidak langsung lebih suka bermain daripada belajar serius. dalam game edukasi, pembelajaran diberikan lewat praktek atau learning by doing. jadi pendidikan seharusnya itu menantang dan menyenangkan, tidak membosankan, jadi mendidik lewat game merupakan salah satu alternatif yang tepat.

game edukasi biasanya mucnul dalam bentuk puzzle, sehingga mengasah otak untuk memecahkan masalah-masalah yang terdapat dalam puzzle tersebut. namun kini banyak juga game edukasi yang menggunakan genre lain, karena yang terpenting dalam game edukasi itu adalah mendidik pemain nya untuk lebih mahir dalam sesuatu dan berguna bagi dirinya.

agar sebuah game dapat dikatakan sebagai game edukasi, maka perlu ada beberapa hal penting di dalamnya. apa saja itu ? Yuk kita bahas satu per satu.

1. Produktif
game edukasi harus dapat mengembangkan sikap produktif dari kita para gamer. jadi inti dari game tersebut akan mengena dan tersimpan di memori kita sebagai gamer sehingga suatu saat bisa menginovasi dan merangsang kreativitas kita dalam menciptakan sesuatu yang baru. contohnya game Crazzy Machine, kadang bisa membuat kita memikirkan hal-hal baru yan tidak pernah kita pikirkan sebelumnya.
Crazzy Machine

2. Aktif
game edukasi perlu dapat mengembangkan sikap aktif kita sehingga secara tidak langsung mengembangkan syaraf-syaraf motorik kasar dan motorik halus pada kita sebagai gamer. banyak game-game d konsol Wii dan sekarang yang menggunakan Kinect atau PS move yang mengajak kita untuk aktif.

3. Efektif dan Efisien
sebuah game edukasi tentunya perlu punya dampak dalam kehidupan gamenya, misal pada Brain chalange, lama kelamaan gamer dapat menjadi makin cepat berpikir, atau makin analitif. selain itu, dari sisi waktu, gamer yang ingin segera belajar tidak harus menunggu kelas dimulai, bisa dimainkan kapan saja dan dimana saja sehingga game edukasi bisa dikatakan efisien.

4. Kreatif
melalui game edukasi setidaknya gamer bisa memikirkan beberapa cara lain untuk menyelesaikan masalah, dan tidak harus selalu menggunakan satu macam cara, sehingga merangsang gamer untuk kreatif dan tidak hanya menunggu orang lain menyelesaikannya dan menirunya

5. Menyenangkan
game edukasi tetap adalah game, jangan sampai kehilangan unsur menyenangkan dalam game tersebut karena padatnya isi materi dan monotonnya gameplay. jadi game sebisa mungkin bisa membuat pemain makin oandai perlahan tapi pasti tanpa meninggalkan kesenangan bermain. jadi sebaiknya game edukasi tanpa disadari bermanfaat untuk mengembangkan IQ, EQ, dan SQ. seperti contoh pada Puzzle Hero, disini kita dilatih untuk menyelesaikan puzzle namun dengan unsur Role Playing Game yang kental. sehingga para penggemear RPG tidak kehilangan kesenangannya saat memainkan game ini
Puzzle Hero

baik, kita sudah mengerti apa makna game edukasi itu, mau tahu manfaat game edukasi bagi kita ? yuk kita lihat satu persatu

Manfaat game edukasi

1. mampu melatih konsentrasi
semakin tinggi usia gamer maka semakin terbatas daya tangkapnya. oleh karena itu permainan dan pengajaran yang menggunakan alat dan media yang baik dan tepat akan membantu mempertahankan daya tangkapnya

2. mengajarkan sesuatu dengan lebih cepat dengan waktu relatif singkat
bila pelajaran hanya disampaikan dengan kata-kata saja, mungkin bisa tersampikan atau salah paham. namin dengan bantuan alat dan media yang baik seperti game edukasi, guru menjelaskan dalam waktu cepat dan mencapai indikator keberhasilan belajar yang lebihh cepat.

3. menambah daya paham dan ingatan
dalam menjelaskan sesuatu jika menggunakan media yang tepat akan lebih mudah dimengerti dan memperdalam pengalaman belajar serta ingatan anak. melalui indera penglihatan dan pendengaran anak yang berusia dini dapat memahami perbedaan arti, warna, serta bentuk melalui game edukasi. ini salah satu kegunaan game edukasi bagi para gamer yang berusia muda

4. membuat proses belajar menyenangkan
cara mengajar yang monoton tentu akan membosankan . tetapi bila disampaikan dalam bentuk yang berbeda, media yang berbeda tentu akan menyenangkan dan mampu membangkitkan motivasi belajar kita

5. membangkitkan emosi
menyampaikan suatu materi denga media-media yang menarik tentunya akan berhasil daripada menggunakan ceramah saja. dengan media yang menarik tentu akan membangkitkan emosi kita, perhatian pada materi dan juga pada media tersebut. misal ada game edukasi yang memiliki kisah cerita, tentu akan lebih mudah menyerap inti yang ingin diajarkan

6. mampu mengatasi keterbatasan bahasa
perbedaan kebudayaan sering menimbulkan kesalahpahaman namun dengan media mampu mengatasi kesalahpahaman akan keterbatasan kita untuk mengerti suatu bahasa. beberapa game edukasi juga diarahkan untuk mempelajari bahasa

7. meningkatkan kemampuan komunikasi
dengan permainan edukatif pasti merangsang kita para gamer untuk berhubungan dan berkomunikasi dengan orang lain. paling tidak dengan permainan edukasi akan menimbulkan banyak pertanyaan dan imajinasi yang tentunya akan ditanyakan pada guru, orang tua atau teman kita sesama gamer

jadi jelaslah kalau game edukasi itu cukup penting dalam pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.

sumber belajar : [Kuliah Om Jas] di website : www.duniaku.net -bukan cuman game-